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𝐍𝐚 𝐬𝐞𝐦𝐚𝐧𝐚 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐚𝐝𝐚, 𝐮𝐦 𝐞𝐬𝐭𝐮𝐝𝐨 𝐝𝐚 𝐅𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨 𝐅𝐫𝐚𝐧𝐜𝐢𝐬𝐜𝐨 𝐌𝐚𝐧𝐮𝐞𝐥 𝐝𝐨𝐬 𝐒𝐚𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞𝐮 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧𝐜̧𝐚𝐬 𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐠𝐮𝐞𝐬𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐚𝐦 𝐞𝐦 𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚 𝟑𝟖 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 𝐩𝐨𝐫 𝐬𝐞𝐦𝐚𝐧𝐚 𝐧𝐚 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚. 𝐌𝐚𝐢𝐬 𝐝𝐨 𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐬 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐥𝐡𝐨, 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐝𝐨 𝐪𝐮𝐞 𝐚 𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐦𝐮𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐩𝐚𝛊́𝐬𝐞𝐬 𝐞𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐮𝐬. 𝐏𝐨𝐫𝐭𝐮𝐠𝐚𝐥 𝐞́ 𝐦𝐞𝐬𝐦𝐨 𝐮𝐦 𝐝𝐨𝐬 𝐞𝐬𝐭𝐚𝐝𝐨𝐬-𝐦𝐞𝐦𝐛𝐫𝐨𝐬 𝐝𝐚 𝐔𝐧𝐢𝐚̃𝐨 𝐄𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐢𝐚 𝐨𝐧𝐝𝐞 𝐨 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨 𝐝𝐞 𝐩𝐞𝐫𝐦𝐚𝐧𝐞̂𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐞𝐦 𝐜𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞𝐬 𝐞 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐞́ 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐞𝐥𝐞𝐯𝐚𝐝𝐨.
𝐑𝐞𝐬𝐮𝐥𝐭𝐚 𝐞𝐯𝐢𝐝𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐪𝐮𝐞 𝐭𝐨𝐝𝐚 𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐯𝐢𝐝𝐚 𝐝𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐨𝐬 𝐞𝐬𝐭𝐚𝐛𝐞𝐥𝐞𝐜𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐞𝐧𝐬𝐢𝐧𝐨 𝐬𝐞 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚 𝐜𝐨𝐦 𝐚𝐬 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐥𝐡𝐨 𝐝𝐚𝐬 𝐟𝐚𝐦𝛊́𝐥𝐢𝐚𝐬, 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐨 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨 𝐝𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐥𝐨𝐜𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨. 𝐍𝐞𝐦 𝐬𝐞𝐦𝐩𝐫𝐞 𝐞𝐱𝐢𝐬𝐭𝐞 𝐫𝐞𝐭𝐚𝐠𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐫, 𝐚𝐯𝐨́𝐬 𝐨𝐮 𝐨𝐮𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐫𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐭𝐞̂𝐦 𝐚 𝐟𝐞𝐥𝐢𝐜𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐞𝐠𝐮𝐢𝐫 𝐚𝐩𝐚𝐧𝐡𝐚𝐫 𝐨𝐬 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐩𝐞𝐪𝐮𝐞𝐧𝐨𝐬 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐜𝐞𝐝𝐨 𝐧𝐚 𝐜𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞, 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞𝐭𝐮𝐝𝐨 𝐩𝐨𝐫𝐪𝐮𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐥𝐡𝐚𝐦 𝐚𝐭𝐞́ 𝐜𝐚𝐝𝐚 𝐯𝐞𝐳 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐭𝐚𝐫𝐝𝐞. 𝐀𝐥𝐞́𝐦 𝐝𝐢𝐬𝐬𝐨, 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞𝐬 𝐞 𝐚𝐬 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐬𝐚̃𝐨 𝐞𝐬𝐩𝐚𝐜̧𝐨𝐬 𝐬𝐞𝐠𝐮𝐫𝐨𝐬, 𝐚𝐬 𝐫𝐮𝐚𝐬 𝐝𝐚𝐬 𝐦𝐚𝐢𝐨𝐫𝐞𝐬 𝐜𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐞𝐢𝐱𝐚𝐫𝐚𝐦 𝐝𝐞 𝐬𝐞𝐫 𝐦𝐚𝐫 𝐝𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐜𝐨𝐛𝐞𝐫𝐭𝐚𝐬 𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐚̃𝐨 𝐯𝐞𝐝𝐚𝐝𝐚𝐬 𝐚 𝐦𝐞𝐧𝐨𝐫𝐞𝐬.
𝐀𝐬 𝟑𝟖 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 𝐥𝐨𝐧𝐠𝐞 𝐝𝐚𝐬 𝐟𝐚𝐦𝛊́𝐥𝐢𝐚𝐬 𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐟𝐢𝐜𝐚𝐦 𝐬𝐮𝐣𝐞𝐢𝐭𝐚𝐬 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧𝐜̧𝐚𝐬 𝐞𝐱𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐦-𝐬𝐞, 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐨𝐮𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐟𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞𝐬, 𝐩𝐞𝐥𝐚 𝐞𝐥𝐞𝐯𝐚𝐝𝐚 𝐜𝐚𝐫𝐠𝐚 𝐡𝐨𝐫𝐚́𝐫𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐥𝐡𝐨. 𝐏𝐨𝐫𝐭𝐮𝐠𝐚𝐥 𝐞́ 𝐨 𝐪𝐮𝐢𝐧𝐭𝐨 𝐩𝐚𝛊́𝐬 𝐝𝐚 𝐔𝐄 𝐜𝐨𝐦 𝐨 𝐯𝐚𝐥𝐨𝐫 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐚𝐥𝐭𝐨: 𝟑𝟗,𝟕 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬. 𝐀 𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚 𝐞𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐢𝐚 𝐞́ 𝐝𝐞 𝟑𝟕. 𝐏𝐢𝐨𝐫 𝐝𝐨 𝐪𝐮𝐞 𝐏𝐨𝐫𝐭𝐮𝐠𝐚𝐥 𝐞𝐬𝐭𝐚̃𝐨 𝐚 𝐆𝐫𝐞́𝐜𝐢𝐚, 𝐚 𝐑𝐨𝐦𝐞́𝐧𝐢𝐚 𝐞 𝐚 𝐁𝐮𝐥𝐠𝐚́𝐫𝐢𝐚. 𝐎 𝐦𝐞𝐥𝐡𝐨𝐫 𝐬𝐚̃𝐨 𝐨𝐬 𝐏𝐚𝛊́𝐬𝐞𝐬 𝐁𝐚𝐢𝐱𝐨𝐬, 𝟑𝟏,𝟓 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐥𝐡𝐨 𝐩𝐨𝐫 𝐬𝐞𝐦𝐚𝐧𝐚. 𝐔𝐬𝐚𝐫 𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐥𝐚𝐯𝐫𝐚𝐬 𝐦𝐞𝐥𝐡𝐨𝐫 𝐞 𝐩𝐢𝐨𝐫 𝐫𝐞𝐬𝐮𝐥𝐭𝐚 𝐝𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐚𝐬𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨 𝐚̀ 𝐯𝐢𝐝𝐚 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐫, 𝐩𝐨𝐫𝐪𝐮𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐫 𝐞 𝐝𝐚𝐫 𝐚𝐦𝐨𝐫 𝐞́ 𝐩𝐫𝐞𝐜𝐢𝐬𝐨 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨, 𝐧𝐚̃𝐨 𝐬𝐨́ 𝐞𝐦 𝐪𝐮𝐚𝐧𝐭𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐨 𝐞𝐦 𝐪𝐮𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞.
𝐎 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐥𝐡𝐨 𝐟𝐞𝐢𝐭𝐨 𝐩𝐞𝐥𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞𝐬 𝐞 𝐩𝐞𝐥𝐚𝐬 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐞́ 𝐢𝐧𝐞𝐱𝐜𝐞𝐝𝛊́𝐯𝐞𝐥, 𝐦𝐚𝐬 𝐠𝐚𝐫𝐚𝐧𝐭𝐢𝐫 𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧𝐜̧𝐚𝐬 𝐭𝐞̂𝐦 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨 𝐜𝐨𝐦 𝐚𝐬 𝐟𝐚𝐦𝛊́𝐥𝐢𝐚𝐬 𝐞́ 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐥. 𝐃𝐢𝐳𝐞𝐦 𝐨𝐬 𝐞𝐬𝐩𝐞𝐜𝐢𝐚𝐥𝐢𝐬𝐭𝐚𝐬, 𝐞 𝐬𝐚𝐛𝐞𝐦-𝐧𝐨 𝐚𝐬 𝐦𝐚̃𝐞𝐬 𝐞 𝐩𝐚𝐢𝐬, 𝐪𝐮𝐞 𝐪𝐮𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧𝐜̧𝐚𝐬 𝐞𝐬𝐭𝐚̃𝐨 𝐚 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐫 𝐞 𝐚 𝐛𝐫𝐢𝐧𝐜𝐚𝐫 𝐚𝐨 𝐚𝐫 𝐥𝐢𝐯𝐫𝐞 𝐟𝐢𝐜𝐚𝐦 𝐦𝐞𝐧𝐨𝐬 𝐚𝐧𝐬𝐢𝐨𝐬𝐚𝐬, 𝐦𝐨𝐬𝐭𝐫𝐚𝐦 𝐦𝐞𝐧𝐨𝐬 𝐬𝐢𝐧𝐚𝐢𝐬 𝐝𝐞 𝐟𝐚𝐝𝐢𝐠𝐚 𝐞 𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐚𝐛𝐚𝐧𝐝𝐨𝐧𝐨. 𝐀𝐬 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐧𝐚̃𝐨 𝐬𝐚̃𝐨 𝐝𝐞𝐩𝐨́𝐬𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧𝐜̧𝐚𝐬, 𝐬𝐚̃𝐨 𝐫𝐚𝐦𝐩𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚𝐧𝐜̧𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨. 𝐏𝐚𝐫𝐚 𝐚𝐣𝐮𝐝𝐚𝐫 𝐚 𝐜𝐫𝐞𝐬𝐜𝐞𝐫 𝐞́ 𝐩𝐫𝐞𝐜𝐢𝐬𝐨 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨.
* Jornalista. Directora adjunta
IN "JORNAL DE NOTÍCIAS" -04/06/26 .
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